段冉思考了一番，“没什么特别的原因，小时候习惯了，后来也🌑♿喜欢用左手☎的指尖发力，不然演奏时没有安全感。☗”
兰顿一边听一边把段冉的话记录了下来，“♱🌐♺好的，从原理上我认可任何一种人为的触键方式，另外我还想问一点。”
“假设给你一个句子，🏂🗐🚳第一遍让你用正常的方式演奏，你现在就想象，嗯，就把这个句子当作李斯特晚钟的前7小节。
“然后现在我需要你演奏第二遍了。”
“听好，第二遍我要求你演奏出与第一🈤⛷🟅遍🚉同样🌋♎的音量，但要求你减去一半的手指力量。”
“别着急回答，我你能否做到？”
小胖段🐀陷入了沉思，得说这个问题她从来都没有考虑过。
一旁秦键也思考了起来。
如果这个问题🜵针对🔱他，他甚至可以毫不犹豫的告诉兰🝻顿，哪怕卸下手指三分之二的力量他也能做到。
他🌶🃥完全可以通🜵过调整手腕来平衡自己的演奏音量。
只是对于段冉，似乎就难办了。
片🌶🃥刻后，段冉开口：“教授，这个问题我不确切，如果只是几小节的话，我应该没有太大问题，如果超过10小节，恐怕”
段冉听🐀到这个问题的第一反应是她没有遇到过此类问🝻题。
但稍稍一想之后，她觉得自己🄂🝻🐔应该很难做到。
每个琴龄十🄖♇年以上的专业钢琴演🟀奏者都有一套已经养成的演奏🕈🇭习惯。
那是刻在骨子里的肌肉反应。
当然，她不介意去尝试。
如果只是🏳当作课题来讨论，“我可以回去在钢琴上试一试。”
兰顿再次用笔记下了段冉的回答🟀，接着抬头，“好的，这个问题能否就作为你今天的作业，我需要你把🔨🃇🕬尝试的过程清晰的写出来。”
段冉点头，“好的教授。”