“收工！”
关琅站起身来伸了个长长的懒腰。
打开系统面板，千秋的好感度已经提升🜛🂴到了20🔼点。
猫咪大多是相对独立的生物，不会过分的亲近人，所以🏊😛不⛭🝬能一味地去烦扰它，像关琅这样隔一段时间陪它玩会小游戏是增进感情的最好方法。
关🐰🃜琅换上一双运动鞋出门，依旧戴了感冒口罩。
他今天黄昏时段还有一节⚠💯🕛体育课，💻🗁时长一☺个钟。
太极课相对来说是一节宽松的课程，开课的老教授也比较佛系，🐣🁮关琅有时候忙起来会直接翘了这门课。
来到场地，一如既往地是班🜞长上去带着复习之前🔼学习过的动作。
老教授的视线在这个戴口罩🜞的学生身上停留了好久，看他⛭🝬实在陌生，发觉他可能是逃课积极分🜼子，默不作声地就将他列进了重点盯防现象。
他这人倒不会严格要求学生每堂课都严格遵守出勤的时间，毕竟太极课在网上也有网课可以供学生自主学习，只要⚸🖌把他要教的🗉🙳🎟东西学到位了，他一般也会睁只眼闭只眼。
一开始别的同学都开始🆄🍄🅡练习时，就只有关琅在无所事事地东张西望，他正准备走过去时，就看到关琅慢慢地也比划起了太极架势。
关琅平时出勤不是很足，有些动作没学全。
但是他只要在别人身上瞥上几眼，把完整动作看个⛕🚔📄两遍，就能很快的记住动作的要领，有模有样地打出架势👁🅵。
这都得益于他📊这段时间来坚持不懈的武技练习，不但⛥🜡使得他的武感有了突飞猛进的提升，对身体的掌控能力和学习模仿能力也翻个一番。
李教授不可思议地瞪大了眼睛。
虽然这个男生动作不是很娴熟，但举手投足间却有股圆融自然的意境，🜲盯久了眼前就像有只长须飘飘的白猿屹立在崖边推拉辗转。
李老教授摇了摇脑袋，觉得应该是自🙨己的错觉。
只是一个初学的🄫🀜年轻人，哪还能打得这么玄乎😆。
哪🐰🃜怕是教自己太极的那位太极嫡传世家🜛🂴的老友，对传说中的太极意境🛗🜡🃬都是可望不可即。
“嗯，那位穿浅蓝色衬衫戴口罩的同学打得很好，大⛥🜡家可以多向他学习交流。”老教授尽管觉得刚才所见的意境是子虚乌有，但仍旧觉得关琅的动作架势有种特别的味道，因此便当众🐰🃡🙙夸奖一番。