这可是把新科官员的数量扩📰🞡大了十倍呢，这也就意味着，有十倍以上的读书人纳入了大唐王朝的统治阶层里，让大唐王朝的统治阶层变的更🄣⚼🖫加稳固起来。
防范读书人造🛳☴🃤反，最好的办📰🞡法不是日夜盯防，而是把他变💽🗓成自己人！
科举制度正在进行改革，相对应，教育制度也是正在进行改革，随😦🃬着数年前开办的各所师范学校逐步成型，师范毕🜑🁚🆗业生大批涌现之后，大唐王朝才是第一次迎来了中高等教育的扩张浪潮！
仅仅是宣平十年，就有两所大学挂牌成立，新成立的两所大学，一为广州大学，二为天津大学，一南一北，算得上是对南方以及北方的高等教育体系进行补充，如果在加🔗上宣平九年成立的武昌大学，上海大学，那么目前帝国上下，🝾🐯已经是有了六所大规模的综合大学！🞨
至于皇家🁛理工学院，这个不算普通大学，不列入其中。
除了六所综合大学外，帝国还拥有一共二十多家的师范学校，基本上是每一个省、道都有一所师范学校，而规模大小，师资力量，则是看各省的人口以及经济情况等，🚌👺所以这些师范学校的实力有弱小的，学生不过百余人，如贵阳师范，但是也有规模大到足以和综合大学比肩，甚至连学制也是向综合大学靠拢的师范学校，比如江南师范。
江南师范，坐落于文人汇集之地的苏州，而江南道可是文风昌盛的地方，当然了，还有更加关键的是，江🆠👁🅷南道有钱！
其校区建筑以及设备等各项硬件设施可是不🗬比金陵大学差，就是师资差了点，没办法，这玩意钱没什么用，那些高等人才能够去大学任教，可不会去师范学校任教。
不过🇼🝵🏟即便如此，江南师范也是实力强悍，在校学生超过一千三百多人。
除了这些大学以及师范🜊🀡外，官办的♓🇻🝰教育体系里，还有一种是比较特殊的，那就是预科学校，这种预科学校在当代而言，其实也算🚵得上是高等教育了。
因为预科学校嘛，很简单，就是为了那些准备上大学的人💽🗓准备的，但凡是能够考上预科学校的人，是绝对不会去报考师范学校的。
这从预科学校的数量，比师范学校还少其🏶实就可以看🛼⚄的🌡🀫出来，目前的帝国全国范围内，预科学校一共也就十二所，比二十多所师范学校少多了。
师范以及预科学校之下，则是普通中学，大多都是州府官办，这个数量就多了，因为当初筹办的时候，每一个府、省直隶州都需要办一所，而且是直接把府学/州学直接改建为中学🚤🕚，这些中学数量繁多，质量也是掺差不齐。
而小学，则是县级主办，通常来说，一个县🗬最少都会有一艘小学，但是有的县也会有两所甚至更多，同时，帝国是开放民办教育的，只要经过注册和批准，那么就能够把以前的私塾变成私立小学。🏈😇⚷
所以在大唐帝国范围内，其实私立小学的数量是非常非常的多，很多规模稍微大一些的村子，都可能有一所私立小学，恩，也就是以前的那种私塾。🜟🃘😅
因此不管是以前还是现在，其实大唐帝国的小学阶段的基础教育，主力军一直都是私立学校，至于官办的小🉐🆢👌学🝱🎽，就那么一点，根本就无法满足庞大的教👱育需求的。
不仅仅是小学，实际上中学，乃至高等教育，都是有着私立学校的踪影🖇🐡，而且还不少，比如说很出名的松江学院，这是一家帝国礼部科举司承认该校毕业生可以参加会试或者是各所大学的招生考试，和🜊🀙☵其他的师范学校一样。
而这家松江学院，实际上就📰🞡是当地的十多家士绅家族联合办起来的，人家一方面是为了求名，这年头办♲🌘学是非常受人尊敬的事，为此不少士绅地主们都是很乐意捐助办学🔗的。
另外一方面，人家自🕜👎然🜊🀡也是为了解决自家弟子的求学问题！
江南道的文风实在是太过昌盛了，读书人那是数不胜数，要想在这么多读书人里头杀出一条血路，考入预科或者江南师范这些学校🕎🈞，说实话难度不小，比直接去考举人还大。