先生书房内。
孟学究仔细的端详着面前的两幅字。
赵知潼小手背在身后，🈦🀧⚯站的笔直的望着先生，眼睛里满满都是期待。
赵越则局促的站在赵知潼身旁，低着头🎃🎛👯盯着自己🔆♼的脚尖看☻🄢⚳，就是不敢去看先生。
过了会儿，孟学究看了眼赵越，笑呵呵的开了🞮口：“赵越啊，这是你字是你写的吗？”
先生一开口，赵越就更加紧张😘🁧了起来：“是的🞮，🔆♼先生。”
赵知潼在一旁激动地不得了，指着另外一副字道：“🈂先生，这也是我自己写的哟☘⛒，先生帮🜣我们看看，我们两个谁写的更好？”
孟学就乐呵呵的笑了笑，🎯🔪🃛摸着胡须道：“你们两个都有很☻🄢⚳大的进步，尤其是赵越，进步很大啊。”
赵越听的脸红噗噗的，抬头悄悄看了眼先生：“谢先生夸赞。”
赵知潼则瞪着圆溜溜的眼睛盯着先生🖑👺🍺看，期待着先生的评价。
孟学究笑了笑：“先📱说丫头的这幅字吧，相较之前呢，进步很大，排版整齐，字体大小均匀，🔿主笔突出，但是字体重心不够平稳，还需要多多练习啊，万万不可松懈🖀🏞。”
赵知潼开心的点头：“谢先生评语。”
然后孟学究又看向赵越道：“赵越你这幅字呢，相较🈂之前，进步也很大，书写已初显潇😦🃫洒大气，字迹清⚔晰可见，但在主笔突出上稍微欠缺了些，仍需在继续练习啊。”
听🎫着先生的肯💪🔦定，赵越只觉这心里就跟吃了糖豆一般开心。
这是他第一次得到夸📱赞，眼睛里闪着丝丝星光🞮，重重点头：“谢先生评语，弟子一定勤加练习！”
最后先生并没有说谁的字🎯🔪🃛🎯🔪🃛体更僧一筹，只🍶🌡🀧道这两幅字都有可取之处，易有不当之处，两人需相互学习，共同进步。
得了先生肯定和指点，两个小朋友才拜谢了先🞮生，回到了教室。
赵知潼对赵越奶声奶气道：“这次，就当我们打🔆♼成了平手吧，不过🔁♑，我还会继🄕续努力，以后肯定会比你写的好！”
赵越仰着小脸，冷哼道：“你😘🁧继续努🖑👺🍺力，我就不努力了吗？到时候，还不知🆁道谁比谁好呢。”
这时，先生来了，学生🈦🀧⚯们纷纷坐回自己位置，开始上课。