海杀的话还没完。
“学员们，既🀻🁼然你们已经大致了解了第二军校🂡🐘⛰的规则，就请开始选课吧！”
“选p呀，还有得选么？”
学员们怨念地打开学校刚刚🚧🕯🍄集体发送的选课信息表🌿。
林麟就看到了近百门课程和和课程介绍。
科目数量多到令人发⚺🖛📐指。有些她更是完全搞不懂那是什🕑么东西。
比如🍪在战斗系辅助科目下面就有个不知所谓的课🛱☨🁼程《导师实验材料》。
课程描述是这样的第二军校的实🜵🆜🐛验材料非常难得，请学员们踊跃报名。
导师的署名是格雷诺。
林⛠🛱麟想了🔳🄮想，🀻🁼好像是入学式时候看到的那个拿着书的文弱青年。
想到那个人，她就决定哪怕这门课程比📣别的多了好几个学分，🐍能不选还是👬不选比较好。
正常的课程也有不⛧🜶🆪少，而且很多🜵🆜🐛课程林麟还是感兴趣的🕑。
比如🍪军事指挥专业军事谋略学，军事地形研究，星际战役详解🐍等，听起来就很高大上。
战斗机甲专业，不仅仅有机甲手动操作教学，机甲使用技巧🗀😤🃖，机甲模拟战，战斗侦查反侦察等课程等，到了二年级🛑还有一系列的进阶课程可以选择。
机械机甲制造维修专业涵盖的就更广了。
一年级是一些基础知识🕤，比如机甲制造基础研究，机甲零件详解等看起来就很基础的知识。
但是点进去，二年级以后的进阶课程就越来越深奥，除了机🗀😤🃖甲制造以外，甚至还包括机甲和星舰研发，三年级的课程还包括星际跃迁与虫洞研究……
除了这三大门学科，几十门课程，📇还有战斗系的最基本课程体能强化课程和精神力进🈂阶课程这种必选科目，异能者还多添一门异能辅🖫🕣导。
可就算选完以上所有课程，依旧不能达到升学学分。还要必须要选择战斗系辅助🃤课程。
除了刚才那个搞不清是什么的《导师实验材料》，其他的看起来还算正常，比如星际史，战争导读，🞩🖶🞩🖶战斗后勤与管理，团队心理研究。