“我没有接到教务处的通知，课程计划不变，我的课不容许任何人打扰！旁听可以，其它的不行！”秦教授语气不容置疑，决然说道。😸
“白主任，要不我们今天就先旁听学习学习先，授课之事以后再议。”叶修知道这事肯定是学校协调的时候出了🂌纰漏了，己方是外人，还是不便插手学校的内部事务争执的。
白主任见叶修主🐐动退让了，也就不再坚持了，毕竟秦教授他是惹不起的，他点头说道“叶医生，那就只好委屈你们先📯坐在教室里旁听了。”
叶修表态了，🝓🔐内科带队的兰主任也就跟着了，他现在就是以叶修马首是瞻了，兰主任☯🂼🔅心里已经默认，叶修是此次学校授课活动的最高负责⚃🎬🔈人了。
白主🛏任领着叶修和兰主任一行医院来的医生，来到教室后边空着的座位上落座。
秦教授见🏹白主任服软，带着叶修一行人到教室后边坐下了，他也就志得意满的走到讲台上，开始大声讲课了。
这堂课，秦教授🐐刚🃯🛏好讲到国内各流派的中医针灸针法。
叶修也仔细听着，他也想听🐖⛡一听国内中医针灸到底是个什么情况。
秦教授用十分笃定的语气大声说道“国内中🞑医针灸流派真的细分起来有几十种之多，但以我观之🕂，只有两种，一种为气🚿🙌疗针法；一种为穴疗法。”
秦教授话音落下后，有学生举手提问。
“🅴🔦秦老师，何🝓🔐为气疗法？何为穴疗法？”学生提问说道。
身旁的🙳王双双饶有兴趣的问道“小叶，你看这🖎👝个秦教授说得怎么样？”
叶修微笑应道“我觉得说得挺有条理的，🅕理论知识我给九分。”
“九分？还有一分被你吃了？为什么克扣秦教授的分🍹🍁数？我也觉得秦教授说得挺不错的，要是我打的话给满分🄅🞖🔊。”王双双横了叶修一眼，笑道。
“嘘🛏，听他怎么回答那个学生的问题。”叶修做了一个噤声的动作说道。
“气疗法，顾名思义，就是以针为传播介质，将医师的真气导入病患病灶部位，以达到治疗疾病，缓解病痛的效果；这种气疗针法目前国内我只见过中医协会常委，京城广仁堂张全友医师使过。这种气疗针法太过复杂，且难以掌握，具体治疗原理我至今仍未弄清楚🕁🆪，国内也🛰☜⛹仅有张全友医师父子会此针法。”
“秦老师，那依你看，气疗针法和穴疗针法两者相比，那个治疗效果好呢？”学生们年轻气盛，无论什么都好分个高下。
不过这个问题可就难倒秦教授了，只见他低🞑头🖎👝皱眉沉吟好一会儿⛨。
“我认为，气疗🐐针法与穴疗针法相比各有千秋，各自都有长处和短处。无法确实分出个高下来。”秦教授思索考虑良久后才回应了学生的这个棘手问题。
叶修举手叫道“秦教授，我有问题。”