高二1班，课堂上。
讲台上数学老师唾沫横飞、声若洪钟。
江御表情认真，眼神严肃地望🏧🜠着黑板上密密麻麻的字，跟着数学老师热情洋😖😖溢的话语——
思考正在高二3班🝆🈶后排一排靠窗位子坐着的🁗裴衍。
两个多小时前吃完早饭后，江御跟裴📉🙂衍一♒🇲🜛前一后去到停靠在院子一侧的自行车。
江御走到自行车前站住，转向裴衍🖺🗮🞾说：“你先走。”🌪
裴🀰🀙☳衍🀜♓拉书包带的手停🗷☬了一瞬，抬起眼睛看了一眼神色冷淡的江御。
无所谓地点了点头：“行。”
裴衍把自行车推到🝆🈶家门外的路边，跨上自行车坐到自行车座上，猛蹬了两下脚踏，自行车顿时如离弦的箭般迅疾飙出。
等江御跨上自行车，裴衍已不见了踪影。
江御原地站了两秒，自行车☘⛗🚤便风🍡驰电掣般驶出。
江御在快到学校时追上了裴衍。
街上人很多。
前面的裴衍速度变慢，江御也跟着变慢。
从江御的角度看去，能🂇🌧看到裴衍因🖺🗮🞾刚才骑得太快，被风吹得凌乱的黑发，背在身后的书包左侧🂻📿带子滑下裴衍的肩膀卡在裴衍的肘弯，给人慵懒不羁之感。
突然裴🁘🆅衍前面穿过两名系着红领巾的小学生，裴衍忙捏住刹🚰🗅车，踩在踏板上的右脚落到地上，等小学生走过后，落到地上的右脚重新回到踏板上。
一落一起间，极快地露出裴衍皙白的脚踝。
脚踝很🁘🆅细🏵🞞，江御感觉自己一只手就能握住♒🇲🜛——
“江御，”手肘遭到撞击，耳🏧🜠边响起压低声🁗音的🝡催促，“老师叫你回答问题。”
江御眼中的恍惚散去，回到现实。