门被打开，外面的人一个个走进来。
“打扰了！”
“你好，我们进来了！”
“打扰了哲桑！”
“打扰到你们了！”
“哲桑下午好！”
进来的是西野哲的一年级🗫队友，田村尚彦、大石令玉、伊波田太、近田翔悟和🁽辰己📳🞷辉明，一个个进来之后都先跟西野哲打招呼。
做题做到🆢👐脑袋疼⚼的西野和哉在角落幽怨地说道：“就没有人是来找我的吗？”
“诶？和哉你也在啊！”
“什么叫我也在，我本来就在好不好！”
辰己辉明说道：“抱歉啊哲🌵🃟🙄桑，大家约好了一起来找你帮忙，打扰了”
西野哲没有觉得被打扰📼☡，反而很乐🝡意帮☑⚓👀到大家。
“没事🙁，帮你们等于我多复习一遍，我也可以从💘💇中获益的。⚪🔉”
“那就好。”辰己辉明放下心中的歉意。
既想学习好又想增加训练时间是不可能的。在白山高中棒球部，很多人的学习成🀠♵绩都很一般，甚至有📶🝮些人一直徘徊在挂科边缘。
十几岁的少年虽⚼然精力旺盛，但在一件喜欢的事上投入大量的时间和精力之后，在其他地方就会显得力不从心。
棒球部的球员普遍成绩📼☡一般不是因为他们学习能力差，而是因为他们真的在棒球上投入了太多的热情。
在白山这种公🜍🀴🁄立高中，球员挂科后再想找理由☚⛩请假去打练习赛就很难了。打正式比赛请假还好，连打练习赛都要请假，到底还想不想读书？
但白山高中缺少比赛的磨🗫炼，比赛确实是需要☚⛩多打的。
学校也很难办，⚼总不能只给棒球部开特例吧，☚⛩所以只能要求球员们不挂科，一定要表现出应有的自学能力。